Naturalmente, oltre al
raggiungimento degli obiettivi "Sviluppare una coscienza alimentare " e
"Saper scegliere gli alimenti "
l'insegnante trova l'occasione giusta
per far giocare i bambini con la logico-matematica:
l'insieme degli
ingredienti, l'insieme degli attrezzi per preparare l'insalata di riso,
l'insieme delle stoviglie, l'insieme dei barattoli vuoti, intero-metą e
poi....
i bambini acquisiscono tanta tanta autonomia...guardateli alle
prese con olive, carciofini, pomodorini...
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